Dwóch nauczycieli Salinas uczy ukraińskich uchodźców w Polsce

Salinas, Kalifornia. (KMUV-TV) – Okręg szkolny Salinas Union High School (SUHSD) ogłosił, że dwie nauczycielki z ich okręgu szkolnego dołączą do grupy nauczycieli ze swojego okręgu szkolnego w dwutygodniowej wycieczce do Polski, aby uczyć ukraińskich uchodźców.

Według SUHSD, nauczycielka gimnazjum w Waszyngtonie Gabrielle Devilla i nauczycielka liceum Alisal Patricia Matulas Mason będą dwoma z 15 pedagogów z całego kraju, którzy będą uczestniczyć w akcji humanitarnej.

Patricia Mattulas była dziś rano na lotnisku przygotowując się do wyjazdu do Polski.

„Jestem podekscytowany możliwością zaangażowania się i pomocy w naszym programie AFT w Polsce” – powiedział Mason, 30-letni nauczyciel-weteran, który nauczał w Alisal High School przez ostatnie 12 lat.

„Moja babcia jest Polką, a dziadek Litwinem. Moja prababcia była żydowską położną w Suwałkach w Polsce. Mam setki dalekich krewnych w Polsce i na Ukrainie. Podróżowałam po Europie Wschodniej i Rosji. Jestem dumny. To część mojego dziedzictwa. I mojej kultury i w każdy możliwy sposób. Bardzo się cieszę, że mogę tam pomóc. Dziękuję za danie mi tej wspaniałej możliwości – dodał autor.

Według SUHSD, dwójka nauczycieli będzie uczyć angielskiego na obozie letnim koordynowanym przez Fundację Kościuszkowską, NATAN Global Disaster Relief i Fundację Folkowisko.

„Jestem przepełniony wdzięcznością za możliwość reprezentowania mojej społeczności i Stanów Zjednoczonych przez Narodową Federację Nauczycieli, AFT” – powiedziała Devilla, która uczy przedmiotów ścisłych w Washington High School. Nie mogę się doczekać, aby po powrocie podzielić się moją wiedzą i doświadczeniami ze wszystkimi”.

Amerykańska Federacja Nauczycieli poinformowała, że obóz koncentruje się na pomocy ukraińskim dzieciom wysiedlonym ze szkół przez wojnę. Zajęcia będą oparte na projektach, zajęciach na świeżym powietrzu, nieformalnym zanurzeniu w języku angielskim i tworzeniu poczucia znajomości.

Codzienne zajęcia obozowe zapewniają dzieciom skoncentrowane społecznie i emocjonalnie, wzbogacające i zabawne doświadczenia, które pomagają im radzić sobie z wojną wokół nich.

W skład delegacji wejdą nauczyciele z Kalifornii, Florydy, Illinois, Massachusetts, Missouri, Nowego Meksyku, Nowego Jorku, Ohio i Wisconsin.